معهد الأذكياء أعد برنامجا ترفيهيا كاملا متكاملا لتنمية العقول منذ الصغر بالإضافة لمواد تعليمية في إثراء هذه النوعية من الأطفال المتشوقين لهذه النشاطات التربوية
مَعهد الأذكياء باشر بدورهِ بتفعيل أحدَث البرامج الذهنية والترفيهية الراقية جدا مَصحوبة بالفعاليات المنوّعة التي تمّ إعدادها وتحضيرها على شكل برنامج كامل ومتكامل ومتنوع من الفعاليات المفيدة
يشارك معهد الأذكياء في أم الفحم في مشروع يوم التعليم المطول في أربع مدارس ابتدائية وهي مدرسة الخيام والفارابي وابن سينا ومدرسة الباطن، وذلك من خلال فعاليات جديدة ومفيدة لتنمية وتطوير طرق التفكير بالإضافة لكراسات خاصة للإثراء الذهني. وذلك بعد التشاور والتوافق مع قسم المعارف في البلدية والموافقة عليه من قبل المدارس الإبتدائية ليتم تمريره للطلاب من الصف الأول حتى الصف الثالث في هذه السنة، والذي سيستمر حتى نهاية السنة الدراسية الحالية.
هذا وقد باشر مَعهد الأذكياء بدورهِ بتفعيل أحدَث البرامج الذهنية والترفيهية الراقية جدا مَصحوبة بالفعاليات المنوّعة التي تمّ إعدادها وتحضيرها على شكل برنامج كامل ومتكامل ومتنوع من الفعاليات المفيدة والشيّقة للطلاب على مدار الأشْهر المتبقية. كراسات معهد الاذكياء تتميّز بكونها تجمع ما بين التعلّم وتنمية طرق التفكير وما بين الترفيه من خلال الألوان والملصقات التي تـُقدّم مع كل كراس لكل طالب وطالبة لكل الصفوف والمدارس المُشاركة في المشروع مع المعهد، هذا بالأضافه الى العديد من الورشات والمحطات في مجال المسابقات في المعلومات العامة والهامة جدا في هذه المرحلة في تكوين عقلية الأطفال والتي يُقدمها الأستاذ والمؤلف بسام عرابي والمتخصص في هذه المجالات والمضامين، وأيضا وَرشات الابداع والدراما والرسم والفنون والفعاليات الترفيهية التي تركزها المعلمة نوف يوسف محاجنة. وقد كانت الفعاليات والنشاطات التي قدمها معهد الأذكياء من بين الأبرز لهذا الشهر وذلك كونها تضع نصب عينها جيل الطالب ووضعه الذهنيّ بعض يوم تعليم كامل وبالإضافة لكون الطالب يبحث عن الترفيه الذهني والتسلية والإثراء ولكنْ ضِمن أُطـُر تعليمية وكراسات مُتنوعة فيها المُربعات والجداول والألوان والمُلصقات والتنافس وإعطاء الطلاب الفرصة في مُراجعة المواد التي قد تعلموها في الصف.
برنامج ترفيهي
أما بخصوص جيل الطفولة المبكرة والروضات والبساتين فان معهد الأذكياء قد أعد برنامجا ترفيهيا كاملا متكاملا لتنمية العقول منذ الصغر بالإضافة لمواد تعليمية في إثراء هذه النوعية من الأطفال المتشوقين لهذه النشاطات التربوية والتي حافظت على أهم صفات هذه المرحلة من النمو والتطور والتطلع الى ما هو جديد ومفيد وغير مُمل ويَبعثُ على التواصل والمشاركة الفعلية مع مراعاة الساعات المتأخرة من النهار. ومن أجل إكساب الأولاد أهم المهارات في هذه المرحلة من العمر العقلي والعاطفي من خلال التعرف على الأحرف في اللغة العربية والمقاطع من حرفين والقراءة الصحيحة لمخارج الحروف الحلقية والكتابة السليمة من اليمين الى اليسار ومن فوق الى تحت، بالإضافة الى التعرف على الأرقام حتى العدد وترتيبها من الكبير الى الصغير والعكس تماما. هذا الأمر الأهم الذي يُسهل على الأطفال الاندماج في التعليم وتهيئهم بشكل أفضل للتعامل مع مرحلة التعليم الابتدائية، ويساعدهم في تخطي كل العقبات التي قد تواجههم في الصف الأول.
ومن هنا فان معهد الاذكياء يشكر جميع مركّزي المشروع في المدارس ويخصّ بالذكر الأستاذ صادق جبارين مركّز المشروع في مدرسة الخيّام والأستاذ سعيد أبو علو مركّز المشروع في مدرسة ابن سينا والأستاذ إبراهيم نصر مركّز المشروع في مدرسة الفارابي والأستاذ عبيدة إسماعيل مركّز المشروع في مدرسة الباطن على دعمهم وعطائهم ومثابرتهم لانجاح المشروع سائلين المولى ان يكون هذا المشروع مفيدًا لطلابنا جميعًا.