الميزانيّة التفاضلية لجهاز التّعليم البدوي التي خصصت للسنة الدراسية الحالية كانت بقيمة 5,231184 شاقل وللسنة الدراسية القادمة ستكون 5,003,741 شاقل

وصل الى موقع العرب بيان من كمال عطيلة الناطق بلسان وزارة التربية والتعليم للوسط العربي: "التقى هذا اليوم المدير العام لوزارة التّربية شموئيل أبواب برؤساء السّلطات المحليّة البّدويّة في شمالي البلاد وبمدراء أقسام التّربية في السّلطات المحليّة وذلك بحضور مديرة لواء الشمال د. أورنا سمحون، د. محمد الهيب مسؤول التّعليم البدوي ،مفتّش اللواء موسى حلف ومفتّشي المدارس. المدير العام للوزارة أكّد على أهميّة جهاز التّعليم البدوي والأهميّة التي توليها الوزارة للنهوض بجهاز التّعليم البدوي وشدّد على أهميّة التّعاون المشترك بين وزارة التّربية وبين رؤساء السّلطات المحليّة وأقسام التربية حيث أولد هذا التّعاون عدّة انجازات هامّة".

واضاف البيان: "1. معطيات جهاز التّعليم : 12 سلطات محليّة، 145 روضة، 48 مدرسة، 20،406 طالبا و18،42موظّفا في جهاز التّعليم.
2. رفع التّحصيل العلمي في نتائج الطلاب في امتحانات النماء والنّجاعة (الميتساف) في اللغة العربيّة حصل ارتفاع بنسبة 43 درجه في الصّف الخامس، في الرّياضيّات حصل ارتفاع 45 درجة في الصّف الخامس، وفي الصف الثامن اللغة الانجليزيّة حصل ارتفاع بنسبة 50 درجة وارتفاع بنسبة 33 درجه في العلوم.
3. طرأ ارتفاع في الاستحقاق للبجروت بنسبة 0.8%، وارتفاع %4.94 بنسبة الذين يستوفون شروط القبول للجامعات.
4. طرأ ارتفاع بنسبة 7.6% بعدد المتتقدّمين ل- 5 وحدات في اللغة الانجليزيّة.
5. طرأ ارتفاع بنسبة 0.1% بعدد المتتقدّمين ل- 5 وحدات في الفيزياء.
6. اضافة ساعات لتعليم اللغة العبريّة مع التّركيز على اللغة المحكيّة (60 ساعة تعليم لتقوية اللغة العبرية في 48 روضة اطفال، ساعتان في المرحلة الابتدائيّة، ساعتان لصفوف الأول والثاني، ساعتان في المرحلة الاعداديّة) اضافة لدمج 160 معلّما من الوسط اليهودي في جهاز التّعليم ونحو 150 متطوّعا لتعليم اللغة العبريّة في العام الدراسي القادم
7. دعم التّربية اللامنهجيّة : 10,766 طالبا شاركوا في أطر التّربية اللامنهجيّة، 3,584 شاركوا في الدّورات المجانيّة ، 1,550 شاركوا في برامج الشّبيبة، 1,485 يتواجدون في حركات الشّبيبة (حركة الشبيبة العاملة والمتعلّمة (12 فرع) و 292 في منظّمات الشّبيبة (8 فروع)، 3،855 في برامج معرفة البلاد، 55 مجالس طلبه وفي مجال التّربية اللامنهجيّة وبهدف تحسين البنى التّحتيّة تمّ اعطاء ميزانيّة لكل سلطة محليّة تقدّر ب- 515 الف شاقلا لوضع "خيمات تظليل " في السّاحات وتحسين البيئة التّعليميّة في المدارس وملائمتها للقرن الواحد والعشرين.
8. تفعيل 55 مجلسا طلابيا في 55 مؤسسة تربوية
9. الميزانيّة التفاضلية لجهاز التّعليم البدوي التي خصصت للسنة الدراسية الحالية كانت بقيمة 5,231184 شاقل وللسنة الدراسية القادمة ستكون 5,003,741 شاقل
10. الميزانيّة الشّاملة لجهاز التّعليم البدوي في الشمال لهذه السنة بلغ 17,713,536 شاقل و 22,717,222 شاقلا في العام الدراسي القادم. في اطار الخطة الخماسية رقم 1480 تقوم الوزارة بزيادة ميزانية اضافية بقيمة 16.89 مليون شاقل سنويا.
11. %100 من السلطات المحليّة انضمّت لبرنامج مدارس عطلة الرّبيع (2,915 طالبا اشتركوا) ونحو 7,000 طالبا سيشاركون في مدارس العطلة الصّيفيّة
12. البناء والتّطوير: تمّ تخصيص ميزانية نحو 33 مليون شاقل لبناء مدارس إضافة لتخصيص ميزانية لتوفير الحيّز التّعليمي .21M
13. التّعليم التّكنولوجي: هنالك 1445 طالبا يتعلمون في اطار التعليم التكنولوجي في السنة الدراسية الحالية.
14. مرافقة المدارس الحمراء في كافة المراحل التعليمية ووضع برنامج تربوي للنهوض بهذه المدارس (المدارس الحمراء التي يوجد عندها مشكله في التّحصيل والمناخ التّعليمي)
15. ضمن التطوع في المؤسسات التعليمية: في السنة الدراسية الحالية تطوع قرابة 521 متطوّعا للعمل كقوى بشريّة مساعدة.
16. تشجيع التعليم الأكاديمي للمواضيع التعليمية الحيوية: في السنة الدراسية الحالية من خلال منحة ارتقاء (81 منحه ) كذلك نحو 400 منحة على الطلاب البدو في الشمال في إطار المنح التّعليميّة التّابعة لوزارة التعليم .
في نهاية اللقاء أجرى المدير العام للوزارة حوارا مفتوحا مع رؤساء السّلطات المحليّة ورؤساء أقسام المعارف وأجاب عن تساؤلاتهم واحتياجاتهم وقدّم شكره لهم على هذا التّعاون المثمر"، الى هنا البيان.